美术有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、山西大学门口雕塑
• 2、美术有哪些专业
• 3、山西大学的雕塑是孟子还是孔子?

山西大学门口雕塑

当时担任山西巡抚的岑春煊。
岑春煊（1861年-1933年），原名春泽，字云阶，壮族，广西西林人，清末民初中国政治家。
光绪二十六年，八国联军攻占北京，慈禧与光绪出逃，岑春煊首先率部勤王，因此获得慈禧的好感，因功授陕西巡抚，后调任山西巡抚，期间与李提摩太等人筹建山西大学堂。

美术有哪些专业

舞美设计，影视动画、工业设计、游戏设计、平面设计、摄影专业、影视编导专业、广播电视艺术、广播电视技术、数字媒体艺术、网络媒体艺术、动画技术、动画艺术、游戏艺术设计、卡通漫画艺术、商业摄影、影视摄影等。

学校太多了，到时候得看成绩报。北京：

★★★★★：清华大学、中央美术学院、北京师范大学、北京理工大学、中国传媒大学、中国人民大学

★★★★☆：中国艺术研究院、北京服装学院、北京林业大学、北京航空航天大学

★★★☆☆：中国地质大学（北京）、北京交通大学、北京邮电大学、北京科技大学、北京印刷学院

★★☆☆☆：中国矿业大学（北京）、北方工业大学、北京建筑工程学院

天津：

★★★★★：南开大学、天津大学、天津美术学院

★★★☆☆：天津工业大学、天津师范大学、天津科技大学、天津理工大学

河北：

★★★☆☆：河北大学

★★☆☆☆：河北工业大学、燕山大学、河北理工大学、河北科技大学

山西：

★★★☆☆：太原理工大学、山西大学

内蒙古：

★★★☆☆：内蒙古师范大学

★☆☆☆☆：内蒙古农业大学

辽宁：

★★★★★：东北大学、鲁迅美术学院

★★★☆☆：沈阳理工大学、大连工业大学、沈阳建筑大学、辽宁师范大学

★★☆☆☆：沈阳航空工业学院

吉林：

★★★★★：吉林大学

★★★★☆：吉林艺术学院、东北师范大学

★☆☆☆☆：延边大学、吉林师范大学、北华大学

黑龙江：

★★★★☆：哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学

★★★☆☆：东北林业大学、哈尔滨师范大学

★★☆☆☆：哈尔滨理工大学

★☆☆☆☆：齐齐哈尔大学

上海：

★★★★★：同济大学、上海交通大学、东华大学

★★★★☆：华东师范大学

★★★☆☆：上海大学、华东理工大学

★★☆☆☆：上海师范大学

江苏：

★★★★★：南京艺术学院、苏州大学、东南大学、江南大学

★★★★☆：南京师范大学、南京航空航天大学、南京理工大学

★★★☆☆：南京林业大学、江苏大学

★★☆☆☆：中国矿业大学

浙江：

★★★★★：浙江大学、中国美术学院

★★★★☆：浙江工业大学、浙江理工大学

★★★☆☆：浙江工商大学

★★☆☆☆：杭州师范大学

安徽：

★★★★☆：合肥工业大学

★★☆☆☆：安徽工程科技学院

福建：

★★★★★：厦门大学

★★★☆☆：福建师范大学、福州大学

江西：

★★★★☆：景德镇陶瓷学院、南昌大学

★★★☆☆：江西师范大学

山东：

★★★★★：山东大学

★★★★☆：山东艺术学院、山东工艺美术学院

★★★☆☆：青岛大学、山东师范大学

★★☆☆☆：青岛理工大学、山东建筑大学、山东轻工业学院

河南：

★★★☆☆：河南大学、郑州轻工业学院、中原工学院

湖北：

★★★★★：武汉理工大学、湖北美术学院、武汉大学

★★★★☆：华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）

★★★☆☆：湖北工业大学、中南民族大学

★★☆☆☆：武汉科技学院

湖南：

★★★★★：湖南大学、中南大学

★★★★☆：湖南师范大学

★★★☆☆：湖南工业大学、中南林业科技大学

广东：

★★★★★：中山大学、广州美术学院

★★★★☆：深圳大学、华南理工大学

★★★☆☆：广东工业大学、汕头大学

广西：

★★★☆☆：广西艺术学院

重庆：

★★★★☆：四川美术学院、重庆大学

四川：

★★★★☆：四川大学、西南交通大学

云南：

★★★☆☆：云南艺术学院、昆明理工大学

★★☆☆☆：西南林学院

西藏：

★★☆☆☆：西藏大学

陕西：

★★★★★：西安交通大学、西安美术学院

★★★☆☆：西安建筑科技大学、陕西师范大学

★★☆☆☆：西安理工大学、陕西科技大学、西安工程大

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山西大学的雕塑是孟子还是孔子?

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孔子。 孔子是我国古代文化的奠基人之一、儒家学派创始人，以其博大精深的教育思想和教学实践为中国传统教育哲学思想奠定了坚实的基础。近年来，我国经济快速发展，进入了社会转型期，“急功近利”的思想在教育领域已露端倪，德育工作任重道远，孔子的教育方法、教育内容、教育理想都充满了哲学思想和辩证思维，他的“学而不思则罔，恩而不学则殆”的教育方法，“有教无类”的平民普及教育主张，“德才兼备”的教育思想，对于我_教育教学、当代学生德育工作具有很大的实用价值和借鉴价值，给我们留下了宝贵的精神财富。 孔子继承并改造了西周的教育内容，据《论语·述而》记载“子以四教：文、行、忠、信。”“文”的主要课程是我们熟知的六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。孔子教授“六经”，为的是把学生培养成全面发展、能为国家进步社会发展做出贡献的人。“行、忠、信”相当于现在常说的“德育”，“行”乃立德，“忠”是立功，“信”指立言。在孔子的教育思想中，智育与德育是互相促进、相互渗透，不可分割的。他要求人既要精于修养，还要精于政事和应对之法，把道德教育、社会实践和知识学习统一起来，达到知识学习和道德素养双提高。 来源：河南农业·教育版

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