安徽机电职业技术学院特色专业建设点有哪些

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本文目录一览：

• 1、安徽机电职业技术学院特色专业建设点有哪些
• 2、盐城工业职业技术学院招收初中生吗？
• 3、山东工业职业学院学费一年多少

安徽机电职业技术学院特色专业建设点有哪些

高等学校特色专业建设点，简称“特色专业”。是教育部、财政部根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)的总体安排，并经过网上公示和专家评审程序，批准的旨在优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业水平和特色的重要措施。
安徽机电职业技术学院开设专业
专业类别
专业名称
财务会计类(专)
大数据与会计
财务会计类(专)
大数据与财务管理
城市轨道交通类(专)
城市轨道交通运营管理
城市轨道交通类(专)
城市轨道交通机电技术
道路运输类(专)
汽车检测与维修技术
道路运输类(专)
汽车技术服务与营销
电子商务类(专)
电子商务
电子商务类(专)
跨境电子商务
电子商务类(专)
网络营销与直播电商
电子信息类(专)
应用电子技术
电子信息类(专)
物联网应用技术
工商管理类(专)
市场营销
工商管理类(专)
连锁经营与管理
公共管理类(专)
人力资源管理
公共管理类(专)
质量管理与认证
航空运输类(专)
空中乘务
航空运输类(专)
飞机机电设备维修
机电设备类(专)
智能制造装备技术
机电设备类(专)
机电设备技术
机械设计制造类(专)
数控技术
机械设计制造类(专)
工业设计
机械设计制造类(专)
工业工程技术
机械设计制造类(专)
机械设计与制造
机械设计制造类(专)
模具设计与制造
机械设计制造类(专)
增材制造技术
机械设计制造类(专)
工业产品质量检测技术
机械设计制造类(专)
材料成型及控制技术
机械设计制造类(专)
机械制造及自动化
机械设计制造类(专)
智能焊接技术
计算机类(专)
计算机应用技术
计算机类(专)
计算机网络技术
计算机类(专)
软件技术
计算机类(专)
动漫制作技术
计算机类(专)
区块链技术应用
计算机类(专)
云计算技术应用
计算机类(专)
人工智能技术应用
计算机类(专)
工业互联网技术
计算机类(专)
数字媒体技术
建筑设计类(专)
建筑装饰工程技术
建筑设计类(专)
建筑动画技术
金融类(专)
金融服务与管理
旅游类(专)
旅游管理
汽车制造类(专)
汽车电子技术
汽车制造类(专)
新能源汽车技术
汽车制造类(专)
智能网联汽车技术
汽车制造类(专)
汽车制造与试验技术
通信类(专)
现代通信技术
物流类(专)
现代物流管理
艺术设计类(专)
广告艺术设计
自动化类(专)
机电一体化技术
自动化类(专)
电气自动化技术
自动化类(专)
工业机器人技术
自动化类(专)
智能控制技术
安徽机电职业技术学院简介：
安徽机电职业技术学院是直属安徽省教育厅归口管理的公办全日制高等职业院校。学校始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等，并划归国家第一机械工业部领导。1972年，改属安徽省机械厅领导，更名为安徽省芜湖机械学校。1978年，经国务院批准，在安徽省芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院，现更名为安徽工程大学。1986年，安徽机电学院迁出，安徽省人民政府决定在原址恢复安徽省芜湖机械学校，归属省机械厅领导。2003年，经安徽省人民政府批准，由安徽省芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。迄今为止，已拥有87年的办学历史。
学校设有机械工程学院、电气工程学院、航空与材料学院、互联网与通信学院、汽车与轨道学院、经济与贸易学院、工商管理学院、艺术设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共基础教学部、继续教育学院等11个教学单位。目前各类在校学生12000余人，开设招生专业45个，覆盖安徽省汽车制造、智能装备、信息技术等主要支柱产业和战略性新兴产业，其中国家级高水平专业群1个、国家骨干专业8个、教育部现代学徒制试点专业7个、教育部装备制造类示范专业点1个、央财支持专业2个、全国机械行业骨干专业2个；省级高水平专业群2个、高水平专业3个，省级特色专业14个、骨干专业12个、综合改革试点专业14个，有28个专业获批教育部“1+X”证书制度试点。

盐城工业职业技术学院招收初中生吗？

盐城工业职业技术学院中专部招生专业：工程造价、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、建设工程管理、数控技术、汽车制造与装配技术、城市轨道交通机电技术、机电设备维修与管理、智能控制技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、应用电子技术、移动互联网应用技术、统计与会计核算、电子商务、云计算技术与应用、工业分析技术、药物制剂技术、酒店管理、药品经营与管理、幼儿发展与健康管理、广告设计与制作、服装设计与工艺等。
盐城工业职业技术学院中专部招生计划
专业名称 学制 计划人数 科目组名称
工程造价 3 30 建筑
建筑装饰工程技术 3 30 建筑
建筑工程技术 3 10 建筑
道路桥梁工程技术 3 102 建筑
建设工程管理 3 48 建筑
数控技术 3 20 机械
汽车制造与装配技术 3 10 机械
机电设备维修与自动化 3 10 机械
机械制造与自动化 3 10 机械
城市轨道交通机电技术 3 10 机械
机电设备维修与管理 3 10 机电一体化
汽车制造与装配技术 3 10 机电一体化
智能控制技术 3 30 机电一体化
数控技术 3 13 机电一体化
机械制造与自动化 3 10 机电一体化
城市轨道交通机电技术 3 10 机电一体化
电气自动化技术 3 11 机电一体化
应用电子技术 3 15 电子电工
机电设备维修与管理 3 8 电子电工
智能控制技术 3 8 电子电工
城市轨道交通机电技术 3 8 电子电工
移动互联网应用技术 3 8 电子电工
电气自动化技术 3 91 电子电工
智能控制技术 3 11 计算机应用
统计与会计核算 3 20 计算机应用
应用电子技术 3 8 计算机应用
电子商务 3 63 计算机应用
移动互联网应用技术 3 32 计算机应用
云计算技术与应用 3 10 计算机应用
工业分析技术 3 8 化工
药物制剂技术 3 8 化工
工程造价 3 8 财会
统计与会计核算 3 40 财会
电子商务 3 8 财会
酒店管理 3 11 市场营销
药品经营与管理 3 15 市场营销
电子商务 3 45 市场营销
幼儿发展与健康管理 3 58 市场营销
酒店管理 3 8 旅游管理
广告设计与制作 3 20 艺术设计
酒店管理 3 10 烹饪
汽车制造与装配技术 3 50 汽车
服装设计与工艺 3 33 纺织服装
药品经营与管理 3 14 药品
药物制剂技术 3 8 药品
盐城工业职业技术学院中专部助学政策
学院设有国家、省、市、学院和企业等多种奖助学金，每年总金额1200多万元。家庭经济困难的学生可办理生源地助学贷款，特殊困难的学生可申请学费减免、困难补助和参加勤工俭学。每年受奖助人次占学生总数的50%以上。
盐城工业职业技术学院中专部地址：盐城市解放南路285号
盐城工业职业技术学院中专部简介
盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院，也是一所省级示范性综合型高职学院。学校建筑面积21万多平方米，资产总值近8亿元，仪器设备总值1亿多元，教职工近500人，在校生8000余人，其中留学生300多人，建有国家及省财政资助的实训基地7个、省级技术研发中心2个、省级技术转移中心1个、省级创业示范基地1个、专业实验实训室200多个，创建国家和省级品牌骨干专业、精品在线开放课程、重点教材、优秀教科研团队30余项。
盐城工业职业技术学院设有纺织服装学院、机电工程学院、经贸管理学院、艺术设计学院、汽车工程学院、建筑工程学院、九洲药学院等7个二级学院和继续教育学院、素质教育中心，开设42个高职高专专业、3+2高职应用本科对接项目专业3个。
学校进行招生的最好方式就是建立一正规的官网，网络时代让更多的人依赖于网络上找信息，只要你学校的信息全面，学生就会想要更进一步的了解学校，一个好学校也会被推荐给其他人，口碑很重要。

山东工业职业学院学费一年多少

山东工业职业学院学费：文史类每年约5300元，理工类每年约5500元。

山东工业职业学院2020年起实猛拦行学分制收费，根据鲁发改成本[2019]805号文件规定，各专业学费由专业注册费和课程学分岩举学费组成，文史类每年约5300元，理工类每年约5500元，校企合作专业每年8800元。

各专业学费：机械制造及自动化5500 ，数控技术5500，机电体化技术 5500，机电设备技术    5500，模具设计与制造5500，智能焊接技术5500，无人机应用技术5500，城市道交通机电技术5500，工业机器人技术5500，机电体化技术5500。

电力系统自动化技术5500， 电气自动化技术5500，工业自动化仪表技术5500，新能源装备技术5500，汽车技术服务与营销    5300，新能源汽车检测与维修技术5500，汽车制造与试验粗知碧技术 5500。

山东工业职业学院的优势

1、山东工业职业教学资源丰富：学院拥有一支高素质的教师队伍，其中不少教师具有丰富的实践经验和专业背景。学院还注重与企业合作，建立了一批实践教学基地，为学生提供更好的实践培训和就业机会。学院提供多种形式的学生支持和服务，包括学业指导、创业培训、就业指导等。

2、山东工业职业学院与各地的企事业单位保持紧密的合作关系，通过与企业合作办学、项目合作以及校企联合实训等形式，提升学生的就业竞争力和技能水平，培养适应市场需求的高素质人才。学院的专业设置和培养目标紧密结合就业市场的需求，努力培养符合产业发展需要的应用型人才。

3、山东工业职业学院注重实践教育，为学生提供机会参与实践项目、实习实训等实践活动。通过实践教育，学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

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